近年来，随着教育事业的蓬勃发展，留守儿童这个群体已成为大家关注的热点和焦点。如何让儿童健康快乐地成长，一直是教育的焦点；千方百计为留守儿童成长提供学习的乐园、成长的沃土，一直是鄢陵县张桥镇河岗学校探索的路……

　　2月24日，坐落在219省道鄢陵县张桥镇屈庄段的河岗学校开门迎接学生返校。与其他学校不同，这所学校曾被河南省教育厅、河南省文明办、河南省妇联联合授予“河南省农村留守流动儿童家长示范学校”称号， 被鄢陵县妇联授予“留守儿童家长学校”称号，校内留守儿童合计498人，占生源总数的83%。

　　开学当天，该校不但统计了学生的返校情况，还详细了解了学生的家庭情况、健康状况、新年愿望等。该校校长冯俊霞介绍，张桥镇是典型的农业小镇，常年外出打工人口占总人口的绝大多数，因而造成留守儿童较多。这些留守儿童因平时由祖父母、外祖父母看管或由其他亲戚代管，疏于教育、管理。正是在这种背景下，河岗学校应运而生。

　　为做到精心、精准关爱留守儿童，建校16年来，每年开学时，该校都会通过全面摸底排查，对留守儿童的数量、构成、特点、家庭状况等进行详尽统计，通过建档立卡、分类管理等建立和完善留守儿童关爱帮扶救助工作制度，确保关爱留守儿童立体化、全覆盖。

　　“留守儿童的健康成长不仅关系家庭的幸福，还事关社会的和谐稳定。为了保障这些学生健康地学习、成长，学校每学期都会有针对性地做许多工作。”冯俊霞说。

　　在校园文化方面，该校通过开办留守儿童家长学校，对留守儿童监护人进行引导、教育，使他们掌握留守儿童的心理、安全防范、饮食卫生、学习等方面的教育方法。

　　为了改变留守儿童自卑、忧郁、孤僻的性格，该校还通过开展丰富多彩的文体活动让留守儿童切实感受到关爱。每年，该校都通过组织留守儿童给镇敬老院的孤寡老人献上自编、自演的节目，举办“学会感恩，传递爱心”主题演讲比赛、“汉字小英雄”汉字听写大赛、“我是安全小达人”安全知识竞赛等活动，让留守儿童懂得感恩、丰富生活、学会自救常识。为挖掘留守儿童的艺术才能，让他们享受童年快乐时光，该校每学期都在重大节日进行文艺会演，给孩子们提供展示自我的平台。

　　为了让学生感受家的温暖，该校建立了留守儿童档案，并对他们的信息资料进行动态管理；要求老师与学生同吃同住，做留守儿童“代理家长”，耐心做好留守儿童的教育工作。该校每年都请正规医院的医生到校给留守儿童进行全面身体检查，确保其身体健康。此外，该校还通过开通亲情电话、心理咨询信箱，让留守儿童使用亲情电话拉近和外出务工父母之间的距离，使他们觉得父母就在身边，也让他们的父母在外安心工作，没有后顾之忧。

　　该校每个班级都完善了留守儿童帮扶计划，要求各班主任签订目标责任书，对留守儿童实行动态管理，和他们谈心、交朋友，用“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”的方针帮助他们，彻底解决他们的困难。

　　除此之外，该校还通过结对帮扶、定期座谈、及时走访、开展活动，为留守儿童送去特殊关爱，帮助他们健康成长。“今后，我们将继续倾注爱心，不断探索留守儿童管理与教育的新途径、新方法，让他们茁壮成长。”冯俊霞说。