每每放学时间路过学校门口，都会被那些培训机构大军阻住脚步。

　　市场这么好?蛋糕好吃吗?看起来很美好的培训市场让不少公办学校老师“下海”，多则年入几百万元，少则年入十来万元，油水比较足。

　　而老师办班让家长又爱又恨，如果你是家长，你会怎么选择?

　　【教师“下海”】

　　开培训班，年入十几万元

　　放学时间路过学校门口，估计很多人都会头疼：除了一堆堆的孩子，还有接到手软的辅导班广告单。

　　而在这个培训市场，公办学校老师“下海”的不在少数。

　　公办老师进入培训市场，分三种情况：一是辞职或者停薪留职，全职办班;二是利用课余时间偷偷办班;三是退休之后再创业。

　　一位2010年开始利用课余时间办班的在职老师表示，三年时间，他利用身边的教师资源和学生资源开设不定期培训班，到2015年，他已还清了两套郑州市区房子的贷款，平均下来一年有几十万元的收入。

　　不过更多的“下海”老师则表示，相对学校的工资收入，全职开办培训班收入也就是比工资高一点，“一年十几万元钱。”

　　某高校退休的英语教授开办的英语培训班，一节课100元，一般一个班30个孩子，一节课的收入就是3000元，一周5个班，月入6万元左右，一年收入近百万元。

　　【为何“下海”】

　　因为钱、工作压力、编制等

　　教师拿工资绝对是执行“论资排辈”，不同的职称级别对应不同的工资。

　　一般情况下，中小学初级职称的老师工资在每月2000元上下，加上绩效拿到手有3000元左右，而中级职称的拿到手里也就3500元左右，高级职称的多一点有4000多元，一个级别相差500元钱。

　　而在培训机构，刚入职的老师收入在每月2000元~3000元，工作七八年以上的，可以月入6000元以上，很多老师干几年就开始自己办班。

　　曾就职于某三甲高中、现在经营一家小型培训机构的徐先生说：“我是中级职称，基本工资加上绩效3500元一个月，一年收入不过五六万元，出来做培训班，一年下来保底也有十几万元的收入。”

　　徐先生在学校任教的时候是班主任，而高中班主任尤其是高三班主任的生活无疑是很“悲催”的。

　　“早上5点多起床，到校检查学生到校、早读情况，晚上还要查寝，离开校园往往到晚上10点以后了。”他说，高三老师连周末时间都不能自由支配。

　　“不过自己单干，要承担很多在学校没有的风险，自己创业的艰辛自不必说。”徐先生说。

　　李明(化名)曾是郑州市一所省示范高中的老师，几年前辞职成了培训市场的一员，“在单位受同事排挤，工作不开心，就离开了。”

　　除了上述原因，编制问题仍是影响不少老师收入和“下海”的原因。据教育圈人士爆料，知名辞职女教师辞职的一部分原因就是因为编制。

　　【在职教师】

　　长远看，公办教师发展更好

　　收入这么高，会有更多老师放弃公职投身培训市场吗?

　　从教18年的郑东新区86中学副校长湛献庚说，和很多老师为挣钱“下海”不同，他看到的是90%在民办学校或培训机构工作的老师，都希望到公办学校来上班。

　　“公办学校相对比较稳定，教师这个行当本身收入不太高，需要这份稳定。”他说。

　　在培训市场，除非是很有名气或课教得特别好的老师，才有可能拿到很高收入，而一些原本很优秀的老师创办的辅导班，也可能会经营不善。

　　“就我自己来讲，加上各种收入，每个月有不到5000元工资，而到培训机构，能提供这么高的工资又稳定的估计不多。”他认为，不排除有些行业翘楚确实拿到了不菲收入，但这种老师是极少数。

　　很多刚毕业的师范生，在没有通过招教考试的时候到培训机构临时上班，一旦被公办学校录取，马上会离开培训行业。

　　“我们教师圈内的人在交流时，大家都觉得为了并不算非常高的收益回报放弃公立学校工作，不是多数老师的选择。”湛献庚说。

　　【家长态度】

　　老师办班，让人又爱又恨

　　和李明、徐先生离职“下海”不同，培训市场上还活跃着这样一种形态：在职老师兼带班。

　　“我女儿今年小学五年级，数学老师在自己家开设奥数培训班，学生自愿选，价格略低于社会上的培训班。”家长陈先生说，他是不支持孩子接触奥数等培训的，可是，班里大多数孩子都去了，女儿也想去，因为女儿的好朋友也在数学老师那里上课。

　　“一是拗不过孩子，再就是家长们私下说的，别的孩子都去上课，就你的孩子不去，老师会怎么看?上课的知识点会不会漏掉在补习班讲?”即使不支持，陈先生还是把孩子送到了数学老师开在家里的培训班。

　　是不是老师开办的培训班，家长会更愿意让孩子上呢?

　　陈先生并不这么认为，老师一推荐自己的培训班，听话的孩子都会报名，报名的孩子多了，家长的意见根本没用。

　　“还好，女儿数学老师的培训班这学期就停了，据说是最近教育部门查得厉害。”陈先生说。

　　相关规定

　　严禁在职教师有偿补课

　　去年7月份，教育部印发了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》。

　　教育部强调，对于在课堂上故意不完成教育教学任务、课后讲并收取补课费的，以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、败坏师德的行为要重点查办，实行“零容忍”。

　　2015年9月，郑州市教育局则在《郑州市教育局关于转发严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的通知》中明确：各县(市、区)教育行政部门、各学校要将在职中小学教师是否组织或参与有偿补课，作为年度考核、职务评审、岗位聘用、表彰奖励的重要依据，实行一票否决制。

　　最近，教育部再次明确提出，寒假和新学期开学前后，严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课。

　　现实尴尬

　　有偿补课没人愿实名举报

　　在很多本地论坛上，常能看到家长举报老师私下授课办班的帖子，而教育部门的回复多是无法取证，家长不愿意实名举报，查无此事就是结果。

　　郑州市二七区教体局行政服务科主任王洋表示，近几年国家对在职教师有偿补课加大处罚力度。

　　“如果家长发现老师有类似的行为，可以保存好证据，直接到属地教育部门举报，我们会从严查处。”他说。

　　而作为家长，陈先生希望选择培训班时，能更尊重孩子和家长的意愿和兴趣，而不是被老师裹挟着前进。（记者 唐韬 訾利利 吴静 张雅露）