在老师、妈妈、志愿者这几个角色中轮番转换，王晓静早已习以为常。但她说：“其实我更喜欢‘妈妈’这个称呼，因为‘妈妈’就是我的一份职业。”

　　“人们常说，母爱如山。孩子真正需要的是成长中的陪伴，妈妈要有这种责任感。”王晓静说，这是她当了十几年妈妈后悟出的一个道理。

　　2007年一个偶然的机会，王晓静加入平顶山市志愿者协会，成为一名志愿者。当年，她把自己仅有的2000元积蓄加上偷偷借来的2000元钱捐给了“爱心成就大学梦”活动。自此，王晓静在志愿者服务的道路上“痴迷疯狂”起来。

　　由于上班之外还要忙于志愿者服务活动，王晓静无暇照顾当年还小的女儿，家务活儿也没人做。一边是女儿哭喊没人陪、丈夫生气有怨言，一边是更多贫病幼弱的孩子需要救助，一时间，王晓静犯了难。于是，她干脆做志愿者服务时带上女儿一起去。这些年来，无论是平顶山市志愿者协会的活动现场还是舞钢市志愿者协会的活动现场，总是能看到这对母女一起做公益的身影。此外，不论是汶川地震、雅安地震，还是平常的爱心帮扶活动，王晓静总是鼓励女儿站出来奉献爱心。

　　2012年5月，王晓静获得“感动鹰城优秀母亲”称号。在她的熏陶下，今年15岁的女儿不仅成了远近闻名的“爱心小天使”，而且获得“平顶山市十佳美德少年”“河南省美德少年”“河南省优秀少先队员”等荣誉称号，并在2011年入围中国好人榜。2015年，母女二人更是双双荣获“平顶山市优秀志愿者”称号。

　　王晓静的女儿说：“妈妈常教我要做一个有爱的人，她既是我的妈妈，也是我的爱心引路人。”

　　舞钢市实验小学是全国留守儿童示范校，在校的1600多名学生中有将近一半是来自舞钢市农村及周边县市的留守儿童。“作为学校的骨干力量，王老师不仅以自己的知识才干教书育人，而且通过志愿者的特殊身份，带给留守儿童物质关怀和精神关爱。”舞钢市实验小学校长殷晓伟说。

　　学生张晨曦（化名）是一名跟着奶奶生活的孤儿。特殊的家庭环境，使他的脸上难以见到属于这个年龄该有的笑容。王晓静注意到这一细节后，不但专门为他补课，而且鼓励别的孩子多去帮助他。在王晓静的帮助下，从二年级到四年级，小晨曦学习成绩明显提高，脸上也多了许多阳光笑容。每到周末接送的时候，小晨曦的奶奶逢人就夸：“王老师就跟孩子的妈妈一样，孩子这两年的变化太大了。”

　　王晓静还时常利用志愿者身份为孩子争取一切成长机会。去年的一天，正在陪家人看电影的王晓静碰到这家电影院的老板，就习惯性地跑过去跟老板商量，问能不能让学校的留守儿童来免费看看电影，增长一下课外知识和趣味，没想到老板竟一口答应了下来。如今，每周每班挑选两名留守儿童，在老师的陪伴下去电影院免费看一场动画电影，这成了舞钢市实验小学的“保留节目”。

　　“不管是自己的孩子还是别人家的孩子，都应该受到关爱。我个人的力量很有限，但我会花更多的时间、利用更大的平台，帮助更多的孩子。”行走在“职业妈妈”的道路上，王晓静以行动诠释着母爱的光辉。 （杨德坤 杨春芬）