3月16日是国际诚信日，为进一步推动诚信教育，增强学生诚信意识，提高学生思想素养，营造诚实守信、积极向上的良好校园氛围，泰山中路小学开展“呼唤诚信，共筑诚信”主题教育活动，力求通过主题教育让学生在思想上对诚信的重要性及意义有所认识，在行动上有所落实，努力去做一个诚实守信的人。

少先队辅导员刘立博老师在升旗仪式上发出“呼唤诚信，共筑诚信”的倡议，举行承诺签名仪式，号召全校师生参与到诚信活动中来，并提前把“倡议书”发送到学校的微信群里。要求全校师生身体力行，从我做起，从点滴做起，把诚信写在脸上，将信用装在心里，组织学生深入细致地学习《守则》和《规范》，各年级根据学生的情况，分层次有针对性地对学生实施思想道德教育和文明养成教育。从行为规范抓起，逐步形成习惯，进而内化为素质。

班队课上一、二年级学生在班主任老师的带领下表演经典诵读《弟子规》，旨在引导学生从《弟子规》中明白做人要守信用，说实话，通过各班教师形象的讲述，小朋友们在自己的心中对于诚信逐步有清晰的认识，接着启发孩子讨论什么是诚信，或者你认为一个诚信的人应该是怎么样的？学生们各抒己见，纷纷说出自己对诚信的理解。其实诚信就是守承诺、讲信用。

“信任摔背的游戏”在四二教室拉开了序幕。侯丽君老师一边细仔讲解游戏规则（同向站立的两个同学为一组，前面的人向后倾倒，后面的人给予支撑）一边让学生思考：如果你是前面的人，你的身体敢向后倾倒吗？为什么？继而引发诚信大讨论。侯老师抓住有利时机，就前几天在体育课上发生的弄坏运动器材一事又再次讲明诚信的重要性。只要出于公心、永不自欺，就能拥有诚信的力量，做一个诚信的人。

六年级活动主题是以说说我们的诚信故事来展开的。自信的李昊霖同学大大方方地上台把收集到的关于诚信的故事讲给大家听，但要求同学把故事的题目回答出来，这个举动着实难为了大家。在七嘴八舌中，在一片相互质疑中，当《匹诺曹的故事》《手捧空花盆的孩子》《木偶奇遇记》《司马光诚对买马人》等故事题目被学生喊出来时，此时无声胜有声的教育效果不言而喻了。

诚信没有重量，却可以让人有泰山之重；诚信没有体积，却可以让人的情绪高昂，愉快。各班丰富多彩的体验实践活动，让学生体验到讲诚信的成功、愉悦，从而将诚信做人做事的道德要求及道德意识内化为自己的心理品质，外化为良好的行为习惯。

通过活动，师生们认识到诚实守信的重要性，决心把诚信融入到生活态度和学习习惯之中，为校园诚信文化建设起到发展推动作用。