本次的调研内容是分别从每个年级的主要教学内容中抽取题目，让孩子围绕主题自由进行作品创作，把他们的所学、所知、所想通过美术作品表达出来。各年级分包领导深入各个班级，随机抽取班级10名学生进行素养测试，学科任课教师及班主任老师积极配合，均衡分组，确保调研工作顺利有效开展。   

  

    调研现场，同学们通过奇妙的构思，独特的造型，鲜艳的色彩搭配，将一幅幅充满童真趣味的作品跃然纸上。面对这一幅幅多彩的画面，美术组的教师们认真批改评价。

                        

此次美术调研活动，不仅是对学生美术学习成果的检验，更是为学生提供了一个展示自我的平台，不仅是本学期的总结，更是下一学期美术学习的前奏。相信在教师的共同努力下，把更多的美术知识与技能传递给孩子们，使孩子们能够更直观的理解艺术之精、感受美术之美，让教学返璞归真，让“双减”之花在美好的童年绽放。（漯河市源汇区受降路分校）供稿