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乘着风的翅膀，听着夏的蝉鸣，转眼间，本学期多彩纷呈的校园生活即将画上圆满句号。为全面贯彻落实“双减”政策和坚持”五育并举”的教育理念，提升学生艺术核心素养，促进音乐教学提升，源汇区受降路分校扎实有序地开展音乐学科的期末素养调研活动。 学校技能组根据教导处制定的音体美学科标准，认真制定音乐学科考核方案，明确测试方法、测试内容、测评标准，以保证本次素养考核的公平、公正。本次调研，让同学们感受到与书本不一样的世界，提升自身的艺术涵养，增强自信心，让学生在轻松愉悦的学习氛围中建立自信，和谐发展。 音乐之美，在音符，在节奏，在婉转动听的旋律。看着一至三年级孩子们稳健的台风、认真的模样，听着教室里跳动的音符、灵动的歌声。他们享受着音乐，散发着孩童特有的纯真与甜美，也把音乐之美洒满了校园。 伴着欢乐的律动，孩子们用稚嫩的童声，深情并茂的演绎所抽取的曲目，展示出音乐课堂的扎实高效。 四五年级的同学们，他们享受着音乐，开心地笑着，散发着孩童们特有的纯真与甜美。学生们在学习音乐的同时，得到不同程度的发展，在共同成长的道路上，做最好的自己！ 孩子们快乐歌唱，自信和微笑在旋律中绽放，每一个音符都像生命在跳跃，凝聚了每个音乐老师日常认真踏实的工作作风。 音乐是一束光，照亮成长的路程。此次音乐素养测评活动的开展，不仅为同学们搭建了一个展示自我、锻炼自我的平台，展示了同学们积极向上的精神面貌，更为同学们的成长留下了一串美丽的足迹。 受降路分校将继续坚持以美育人、以美化人、以美润心、以美培元，引领学生在健康向上的审美实践中感知、体验与理解艺术，逐步提高学生感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力，为全面培养学生的艺术素养不懈努力！（漯河市源汇区受降路分校）供稿
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