作业展上，低年级同学用多彩绘画的作业形式，展示对古诗的理解，将“诗情”与“画意”巧妙结合，进一步让学生感受到到古诗文化的独特之美，体验了古诗的独特韵味，激发学生对诗文化的兴趣。中年级的学生则从“读有所得”的角度来展示自己的朗读作业。高年级同学的作业形式更是灵活多样，她们把喜欢的经典通过手抄报的形式展示在大家面前，内容精彩纷呈:既有思维导图、名言集萃，又有好词佳句摘抄，还有读后的感想和收获。

      在业务校长刘午红的组织下，各班报送到教导处的优秀作业，统一在学校会议室展出。经过学校评选小组和学生代表参与的共同评比，对荣获一二等奖的优秀作业进行鼓励和表扬。

      此次特色作业展评活动，既检阅了学生诵读经典的学习情况，又给了学生一个自我展示的平台，让学生在诵读、理解、赏析经典诗文的过程中，陶冶情操，丰富了校园文化生活，接受中国传统文化潜移默化的影响和教育。

 

                                    漯河市源汇区受降路分校（供稿）