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征稿启示  [2015年02月24日]
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漯河市源汇区毛寨小学举行“声润漯河播种未来”朗诵比赛
 更新时间:2014-12-18 10:58:21  点击数:2863
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为进一步激发在校学生诗歌朗诵兴趣,逐步培养学生树立喜爱阅读、亲近书籍的良好学习习惯。积极营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围,全面展现全体学生的精神风貌和综合素质。近日,漯河市源汇区毛寨小学组织举行 “声润漯河,播种未来”朗诵比赛,丰富学生课余文化生活。
 
此次活动,由少先大队组织举行,学校一至六年级学生在班主任教师的带领下充分准备,积极参与。活动前,少先大队辅导员教师向班主任教师和同学们传达了关于组织举行“声润漯河播种未来”朗诵比赛的通知,以及举行此次朗诵比赛的相关要求及评分规则,并希望各班学生,充分准备,积极参与,超常发挥,为自己班集体争取荣誉!活动中,同学们朗诵的内容可谓是丰富多样,灵活新颖,有诗歌、散文、所学课文选段、经典书目选段等,同学们一个个走上讲台,不卑不亢、大大方方、声音洪亮、有板有眼、字正腔圆地朗诵着一个个自己精心准备的精彩片段。低年级学生朗诵的有《李白小时候的故事》、《对之歌》、《因为有了她》、《祖国我的妈妈》、《一棵紫丁香》等精彩内容。
 
中年级学生朗诵的内容有《雷锋叔叔你在哪里》、《我爱我的祖国》、《要是你在野外迷离路》、《 感恩父母和师长》、《赞美冬天》、《一根不打结的绳子》等数个朗诵内容,赢得了在场师生和评委老师的广泛认可和一致好评! 高年级学生朗诵的内容以诗词、诗歌为主,《木兰辞》、《 中庸》、《曹操》诗歌吟诵等同学们的朗诵感情丰富,韵味十足
 

最后,此次朗诵比赛在高年级学生朗诵的《感恩让我们的心灵充满芬芳》中圆满结束。校领导和评委教师按照评比规则和相关要求紧密结合各班学生的朗诵情况,进行综合评分,开展综合点评,并希望参赛学生不骄不躁,继续努力,同学之间要互相学习、经常沟通、取长补短,进一步提高自身阅读讲述能力,从中激发学生朗诵兴趣,逐步提高学生自身的儿童文学素养和诗歌朗诵水平。(赵新科)

 













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