9月是“中小学弘扬和培育民族精神月”。为深入开展爱国主义教育、中华传统美德和革命传统教育、创新精神教育，增强新形势下学校德育工作的针对性、实效性。泰山中路小学按照上级要求，结合实际情况，将9月的工作重点放在弘扬民族精神上。

一是切实加强领导、保证活动月顺利开展。以德育室、少先队工作为主阵地，高度重视、精心策划、求真务实。二是广泛开展丰富多彩活动，增强学生民族自尊心、自信心和自豪感。

　　首先是抓好宣传工作。开学初，学校全体师生举行弘扬和培育民族精神月启动仪式，向全校同学提出倡议：热爱祖国，遵守小学生日常行为规范，养成良好文明行为习惯，做到心中有祖国、心中有集体、心中有他人。热爱科学，尊重知识，勤思好问，乐于探究。升旗仪式学生代表表明决心，将积极响应弘扬民族精神的号召，从小做起，从现在做起，立志做了不起的新一代中国人。

    再有就是充分发挥主阵地作用，在各科教学中渗透民族精神教育。全校教师认真实践课改新理念，教书与育人并举，把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程，贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。

　  大力加强校园文化环境建设也是有效宣传氛围。每周一举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话。充分利用校园广播站，营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。

以各班为单位开展阅读古今反映民族气节和民族精神的好书活动，从好书中净化心灵，陶冶情操，弘扬民族精神，并开展以“弘扬和培育民族精神”为主题的班会课活动比赛，班会上学生通过唱红歌、故事演讲、诗歌朗诵等形式进一步了解民族精神的内涵。

通过深入学习《中国共产党历史小学生读本》为载体，积极组织全体学生开展读党史书籍活动。努力讲好中国共产党故事，讲好新时代中国特色社会主义故事，进一步夯实立德树人的根本教育目标。

通过活动，帮助学生深刻认识党的十九大以来，以习近平同志为首的党中央带领全党全国各族人民锐意进取、攻坚克难，全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标的伟大成就。引导学生知史爱党、知史爱国，传承红色基因、厚植家国情怀。

弘扬民族精神将是学校德育工作的一项长期工程，任重而道远。一个月的时间是短暂的，活动形式也是有限的。但通过一个月的宣传活动，学生都对以爱国主义为核心的民族精神，有了深刻的认识。弘扬民族精神月虽然即将过去，但是对于全体师生来说，民族精神的行动并没有结束。学校讲继续引领青少年“扣好人生第一粒扣子”，推动校园精神文明建设，教育引导学生弘扬爱国主义精神，坚定理想信念，增强民族自尊心、自信心、自豪感，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋读书。

漯河市源汇区泰山中路小学（供稿）